NA OTROŠKEM PARLAMENTU V LJUBLJANI
Regijskega otroškega parlamenta v Mariboru sem se udeležila 12. 3. 2026 in tam bila izbrana kot ena od delegatk za 36. Nacionalni otroški parlament, ki je potekal 18. 5. 2026. Na ponedeljkovo jutro smo se zbrali v Mariboru že ob 5.30. Od tam nas je Zveza prijateljev mladine odpeljala do prestolnice, Ljubljane. Udeleženci iz vse Slovenije smo se med 8.00 in 8.45 zbirali pred Veliko dvorano Državnega zbora Republike Slovenije. Mladi parlamentarci smo nato odšli v Veliko dvorano, tam so nas pričakala tudi darilca. Nacionalni otroški parlament se je začel z nagovorom bivše predsednice otroškega parlamenta Livie Zare. Sledil je nagovor predsednika Državnega zbora Zorana Stevanovića, ki je poudaril, da je šola glavni temelj, na katerem gradimo svojo prihodnost in da na nas, mladih svet stoji. Sledil je še pozdravni nagovor Darje Groznik, predsednice Zveze prijateljev mladine Slovenija. Po nagovorih smo se razdelili v štiri skupine. Skupina, v kateri sem bila jaz, je v večini debatirala o slabi in dobri družbi, statusih, umetni inteligenci in odnosih v šoli, predvsem med učitelji in učenci. Po enourni razpravi nas je pričakala zaslužena malica in odmor. Med odmorov smo opravili tudi veliko intervjujev za Val 202, RTV in Čist hudo. Tudi mene lahko vidite na nekaterih izmed njih. Preden pa smo se lotili predstavitve del v skupinah in širše debate, v kateri bi sodelovale vse skupine, pa smo sprejeli še nekaj sklepov in volili prihodnje teme Otroškega parlamenta. Tema, ki je bila zmagovalna, je bila Digitalni svet, umetna inteligenca in varna raba spleta. Volili pa smo tudi nove organe oziroma delovno predsedstvo, ki je nadomestilo Livio. V dvorani so se nam pridružili tudi številni gostje, ki so poslušali našo debato. Debatirali smo približno dve uri. V teh dveh urah pa smo prišli do dveh sprejetih in nekaj predlaganih sklepov. Sprejeto je bilo to, da bi se šport, likovna in glasbena umetnost začeli ocenjevati po starem sistemu. Namesto ocen bi uporabljali oznake ZU za zelo uspešen, U za uspešen in NU za neuspešen. Sprejeli smo tudi sklep o statusih. Če bo učenec želel obdržati status športnika, bo moral imeti pozitivne ocene in mesečna potrdila trenerja, da se udeležuje treningov. To smo sprejeli, saj veliko učencev čuti, da se statusi izrabljajo. Sledilo je še kosilo in voden ogled Državnega zbora. Nazaj v Maribor smo prispeli v poznih urah. Ta dogodek mi bo ostal v lepem spominu, saj sem pridobila veliko novih prijateljstev in izkušenj. Alina Šauperl, 9. b ŠOLA V NARAVI - 4. RAZREDI - 3. DAN
No, tako deževnega dne pa že dolgo ne! Kot iz škafa je lilo že ponoči, pa smo vseeno po suhem uspeli na zajtrk. Ker je bilo nebo precej kislo, smo imeli pouk. Malo pravopisa, branja z razumevanjem in zabave z ugankami, zatem pa utrjevanje matematičnih in naravoslovnih znanj. Pogovorili smo se, kako se zaščititi pred soncem. Nato smo se naučili še staro slovensko popevko Otroci morja. Po kosilu so se na nebu začeli kazati sramežljivi sončni žarki, zato smo se zapodili za žogo, šli na igrala in igrali namizni tenis. Pa nas je spet pregnal dež. Zdaj zabubljeni v sobah igramo družabne igre, se pogovarjamo, pogovarjamo, rišemo in pletemo zapestnice in obeske. Zunaj še vedno dežuje ... Kdo ve, morda pa bomo po večerji lahko odšli na sprehod na obalo? ŠOLA V NARAVI - 4. RAZREDI - 2. DAN
Zjutraj smo pohiteli na zajtrk in po njem vzeli pot pod noge, kajti v Poreču nas je že čakala ladja Monvi, s katero smo se odpravili na raziskovanje istrske obale. Obiskali smo Vrsar in preizkusili tudi tamkajšnjo plažo, kjer smo opazovali živali in kamnine na morski obali. Še posebej so nas navdušili morski klobuki. Nato smo pojedli kosilo na ladji in se popeljali po Limskem kanalu. A veste, da je tam Piratska votlina? Zatem nas je ladja odpeljala v Rovinj. Čas za sprehod po čarobnih ulicah mesta in obvezen postanek na sladoledu. Plovba nazaj, v Poreč, je bila zelo prijetna: veter se je umiril, popoldansko sonce je prijetno grelo in zlatilo valove v daljavi. Mi smo po pristanku obiskali še poreški akvarij in terarij in uživali v opazovanju raznolikih živali. Pot nazaj do VIRC-a nas je utrudila kljub postankom za fotografiranje, a večerja je bila dobra motivacija. Po njej je bilo še nekaj časa za igro. V postelje nas je pregnal dež, vendar mu nismo pretirano ugovarjali. Zato, kar na kratko - lahko noč! VELKA PEŠAČI – SKUPAJ SMO PRIŠLI ŽE DO LJUBLJANE!
Na podružnični šoli smo uspešno izvajali akcijo štetja korakov Velka pešači, katere cilj je spodbujanje trajnostne mobilnosti, rednega gibanja in zdravega načina življenja. Z akcijo želimo učence ozaveščati o pomenu hoje kot vsakodnevne telesne dejavnosti ter jih spodbujati k aktivnemu in okolju prijaznemu načinu preživljanja časa. Od novembra do maja smo pridno zbirali korake in jih beležili na zemljevidu Slovenije, ki je nameščen pri šolskem vhodu. Vsak prehojen korak nas je simbolično približal skupnemu cilju. Letos smo skupaj prehodili približno 160 kilometrov, kar ustreza razdalji od Zgornje Velke do Ljubljane. Čeprav bi se večkrat raje odpravili na igrišče, smo se potrudili in se podali na sprehode po naši lepi okolici. Igrišče smo prepustili najmlajšim iz vrtca, sami pa smo čas namenili hoji, opazovanju narave, druženju in skrbi za svoje zdravje. Čestitamo za prehojeno pot in se že veselimo novih skupnih korakov v prihodnjem šolskem letu! A.Ž. ZAKLJUČEK AKCIJE ZBIRANJA STAREGA PAPIRJA
V preteklih mesecih so učenci in učenke naše šole sodelovali v akciji zbiranja starega papirja. Pri tem so pokazali veliko mero odgovornosti, sodelovanja in skrbi za okolje. Z veseljem so se vključili v aktivnost ter dokazali, da jim ni vseeno za naravo in skupnost, v kateri živimo. Pri zbiranju so jim pomagali tudi starši, sorodniki, prijatelji, sosedje in učitelji. Tako smo pokazali, da lahko s skupnimi močmi naredimo veliko dobrega za naše okolje. Zahvaljujemo se vsem, ki ste prispevali in podprli akcijo. Zbrani papir ne pomeni le pomembnega koraka k varovanju okolja, temveč bomo s sredstvi, pridobljenimi od odkupa papirja, obogatili tudi naš šolski sklad ter tako prispevali k prijetnejšemu in bogatejšemu šolskemu vsakdanu. Šolska skupnost OŠ Sladki Vrh ŠOLA V NARAVI - 4. RAZREDI - 1. DAN
Pot. Hja, pot je bila zelo dolga. Z vlakom smo se odpeljali iz Maribora, prestopili v Pragerskem, v Ljubljani in še na avtobus v Kopru, a se je splačalo. Zgodaj popoldne nas je v svoj objem sprejel VIRC. Navdušeno smo se razporedili po sobah, nato pa izkoristili sonce in pohiteli na plažo. Preverili smo znanje plavanja in se prepustili valovom in radostim na obali. Večerja je bila zelo okusna in dala nam je ravno prav moči, da smo se zapodili še za žogo in na igrala. Ker pa nas jutri že čaka celodnevni izlet z ladjo, smo obiskali banko, pripravili nahrbtnike za izlet, se umili in odpravili v posteljo. Zdaj na hodniku brli še le lučka, učiteljice urejajo zadnje zapise in papirje, otroci pa počasi tonejo v sen. Dragi starši, ne skrbite - vse praskice je spralo morje, solz danes skoraj ni bilo opaziti, je pa prvi dan postregel z nasmejanimi, prašnimi in prepotenimi obrazi - kot se za prave, zdrave otroke spodobi. Pa lahko noč - jutri pa držite pesti za mirno morje! NARAVOSLOVNI DAN – CELJE
Učenci 1., 2. in 3. razredov so se odpravili na naravoslovni dan v Celje. Obiskali so Hermanov brlog, ki je edini otroški muzej v Sloveniji. Tam so si ogledali stare igrače in si v ustvarjalni delavnici izdelali svoj portret. Obiskali so tudi Tropsko hišo, kjer so spoznali pitona, hišnega zajca in si ogledali še mnoge druge zanimive živali. Dan je bil še posebej razburljiv zaradi vožnje z vlakom, saj so se nekateri učenci z njim peljali prvič. V Celju so si privoščili tudi okusen sladoled in se domov vrnili polni lepih vtisov. Razredničarke 1. VIO DELAVNICA ZA NADARJENE UČENCE - ZLATI REZ
V petek, 29. 5. 2026, sva za nadarjene učence izvedli delavnico z naslovom »Zlati rez – matematika okoli nas«. Učenci so skozi raziskovanje, merjenje in ustvarjalne aktivnosti spoznavali Zlati rez ter njegovo pojavljanje v naravi, umetnosti, arhitekturi in vsakdanjem življenju. Z zanimivimi nalogami so raziskovali geometrijske vzorce, spirale in razmerja ter pri tem razvijali logično mišljenje, natančnost in ustvarjalnost. Delavnica je potekala v sproščenem in raziskovalnem vzdušju, učenci pa so pokazali veliko mero radovednosti in sodelovanja. Veseli sva, da so učenci matematiko doživeli na drugačen, praktičen in zanimiv način. Lidija Grubelnik in Lidija Jug, izvajalki delavnice ZAKLJUČNO SREČANJE GIBANJA OD ALJE DO ŽANA
V petek, 29. 5. 2026, smo se članice tima Od Alje do Žana z našo učenko Mio Damiš udeležile zaključnega srečanja projekta Od Alje do Žana – Čuječa srca, budni umi, ki je potekalo v MUZA v Ljubljana. Dogodek je bil hkrati tudi otvoritev razstave izbranih likovnih del, nastalih na likovnih dnevih po desetih slovenskih šolah, kjer so učenci skozi njihove oči poustvarjali različne vrednote, kot so spoštovanje, pravičnost, prijaznost, pogum, empatija in medsebojna pomoč. Posebej ponosni smo na našo učenko Mio Damiš, saj je bilo njeno likovno delo nagrajeno s strani predsednice Republike Slovenije za najboljše delo po izboru spletnega občinstva. To priznanje predstavlja pohvalo njenemu ustvarjalnemu izražanju ter občutku za vrednote. Na dogodku je bila prisotna tudi predsednica države Nataša Pirc Musar, ki je učencem slavnostno podelila nagrade in s svojo prisotnostjo izkazala podporo duševnemu zdravju in pomenu ustvarjalnosti, sodelovanja in vrednot med mladimi. Prireditev je bila za vse sodelujoče prijetna in navdihujoča izkušnja ter lep zaključek projekta, ki spodbuja razmišljanje o vrednotah skozi umetnost, pogovor in medsebojno povezovanje. Veseli smo, da smo del gibanja Od Alje do Žana, da so naša srca čuječa, umi pa budni. Tim Od Alje do Žana