OPREDELITEV (KONCEPT) PODALJŠANEGA BIVANJA
Podaljšano bivanje je v šolski zakonodaji opredeljeno kot element razširjenega programa osnovne šole, kjer »/.../ se učenci učijo, opravljajo domače naloge in druge obveznosti in sodelujejo pri kulturnih, športnih, umetniških in drugih dejavnostih.« (ZOsn, 21. člen)
Podaljšano bivanje je oblika vzgojno-izobraževalnega dela, ki poteka po pouku. Osnovna šola ga organizira za učence od prvega do petega razreda. Vključitev ni obvezna. Prijavo izvedejo starši v skladu s pravili, ki jih določa šola.
SPLOŠNI CILJI PODALJŠANEGA BIVANJA
Splošni cilji podaljšanega bivanja so:
- v okviru dejavnosti upoštevati in nadgraditi cilje pouka;
- vsebine dela prilagoditi ciljem pouka ter interesom, potrebam in željam otrok (in staršev);
- zagotoviti spodbudno in varno okolje za razvoj in izobraževanje;
- omogočiti opravljanje obveznosti za šolo in jim nuditi strokovno pomoč;
- v okviru dejavnosti upoštevati vzgojne elemente;
- sodelovati pri posameznih skupnih dejavnostih šole.
ELEMENTI PODALJŠANEGA BIVANJA
- PREHRANA (kosilo, popoldanska malica)
- SPROSTITVENA DEJAVNOST
- USTVARJALNO PREŽIVLJANJE ČASA
- SAMOSTOJNO UČENJE
PREHRANA
Cilji:
- učenci se pri jedi učijo primerno obnašati ter uporabljati jedilni pribor;
- upoštevajo higieno in pridobivajo higienske navade;
- spoznavajo pomen zdrave in uravnotežene prehrane;
- razumejo pomen obrokov in ritem prehranjevanja.
SPROSTITVENA DEJAVNOST
Cilji:
- sprostitev doživijo kot temeljno človekovo potrebo;
- učijo se učinkovitih načinov sproščanja;
- zadovoljijo potrebo po gibanju, igri, počitku in druženju z vrstniki.
USTVARJALNO PREŽIVLJANJE ČASA
Cilji:
- učenci razumejo in doživijo pomen aktivno preživetega prostega časa;
- se vključujejo v komunikacijske, umetnostne, raziskovalne, naravoslovno-ekološke in delovno-tehnične dejavnosti;
- učijo se ceniti rezultate svojega dela in jih v obliki razstav ali nastopov prikazati tudi drugim.
SAMOSTOJNO UČENJE
Cilji:
- učenci opravljajo domačo nalogo;
- poglabljajo učno snov in se učijo samostojno pripravljati na pouk;
- učijo se načrtovati svoje delo, poiskati ali pa nuditi učno pomoč;
- učijo se uporabljati različne vire informacij.
|
|